婴幼儿。 & 幼儿园
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执行首席教师- Tessa Ellsworth 电子邮件:泰.Ellsworth@algomachristian.网 |
任课教师: 夫人. 南希Freyling 夫人. 布丽安娜Kruithoff |
我们的项目: |
我们的教室 |
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学前班学生每周二和周四上课
幼儿园的学生星期一、星期三和星期五上课 圣经:
学前班及幼稚园: 我们的课程是 圣经K级 目的性设计出版物. 学生在学年期间背诵26节记忆诗和诗篇100. 幼儿园的学生每个月都有一个额外的奖励诗歌，与我们的教堂主题相呼应. 英语/语言艺术: 情: 我们每周只关注一个字母. 我们使用 Kinderphonics, 信的人 歌曲, Heidisongs，和诗歌. 我们专注于通过游戏、歌曲和中心活动学习声音/符号关系. 学生谁表现出理解读出单词能够开始阅读我们幼儿园的书籍 现代课程出版社读者. 每周通过唱歌和“写作”向学生介绍两个视觉词, 找到, 建设”活动. 我们使用现代手稿进行书写. 幼儿园: 我们复习字母表中的字母和发音. 我们努力扩展我们的拼读知识, 学习单词族, 通过歌曲来表达, 语音活动, 和游戏. 我们每周通过歌曲和“颜色”学习五个新的视觉单词, 构建, 写上activities. 我们使用现代手稿进行书写. 我们的阅读课程是有区别的，这样所有的学生都能培养终身的技能. 当学生准备开始阅读时，我们有70本基于语音的书籍 现代课程出版社读者 供学生阅读. 一旦学生完成了阅读, 他们可以继续阅读我们的一级加速阅读书籍. 数学: 情: Our math units include the following: identifying positions; pair/set and more/fewer; creating patterns; classifying objects by color, 形状, & size; 计数 to 100 by 1s, 5s, and 10s; knowing formation of numerals to 30; knowing symbol and value of numerals to 30; and understanding measurement. 幼儿园: 我们使用BJU出版社的数学课程. 我们的数学单位包括:表示, 计数, comparing and writing numbers 0 to 100; addition and subtraction; identifying and describing 2-dimensional and 3-dimensional 形状s; measuring; classifying and sorting data; time and calendar. 科学: 幼儿园: 课程由教师开发的单元组成. 我们的科学单元包括:五感, 推和拉, 植物是生物, 动物是有生命的, 上帝用无生命的物质创造了地球. 特别项目和实地考察被用来加强这些单位. 社会研究: 幼儿园: 我们的课程由教师开发的单元组成. 我们的社会研究单元包括以下内容:我是谁?我在哪里?我如何得到我需要和想要的东西?，以及我如何与他人相处?. 特别项目用于提高单位. 特价: 情: 学生每周参加一次图书馆、音乐课和体育课. 幼儿园: 学生每周参加一次艺术、教堂、图书馆、音乐和体育课. |
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